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语言教学与研究杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京语言大学

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语言教学与研究 2013年第01期杂志 文档列表

对比分析与翻译对二语词汇习得影响的实证研究第1-8页
关键词: 二语词汇习得;  以形式为中心;  对比分析与翻译;  教学模式;  
调控理论视角下汉语学习者词汇习得的认知机制研究第9-15页
关键词: 社会文化理论;  调控理论;  客体调控;  他人调控;  自我调控;  
维吾尔族双语儿童汉语语音意识的发展第16-22页
关键词: 维吾尔族双语儿童;  汉语;  语音意识;  
戏剧在二语教学中的整合功能——基于一项海外汉语教学的案例分析第23-30页
关键词: 戏剧教学法;  整合功能;  汉语作为第二语言教学;  
《清华语言学博士丛书》公告第30-30页
关键词: 语言学;  博士;  清华;  丛书;  公告;  两岸三地;  投票表决;  专家评审;  
《语言自迩集》诸版本及其双语同时语料价值第31-39页
关键词: 北京官话;  文献调查;  近代汉语;  
从存现句的形成看其结构原理第40-47页
关键词: 去施事;  存现句系统;  存现动词语义机制;  
否定祈使句式“别V着”刍议第48-55页
关键词: 语义;  语音;  
“在+V”与“V+着”的格式义及其对句法语用的制约第56-62页
关键词: 格式义;  句法;  语用;  
关于国家语言的新思考第80-88页
关键词: 通用语;  标准语;  普通话;  语言规范;  汉语国际化;  
基于树库的广播节目语体比较研究第89-95页
关键词: 广播节目;  语体;  比较;  
自然口语中“这/那”的话语立场表达研究第96-104页
关键词: 这;  那;  立场表达;  
台湾民众语言教育态度的实证研究第105-111页
关键词: 语言态度;  乡土语言;  语言政策;  教育;  
中国语言文字规范标准研究中心在京成立第112-112页
关键词: 语言文字规范;  标准研究;  中国;  北京语言大学;  北京市教委;  党委书记;  建设规划;  大学校长;