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语言教学与研究杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京语言大学

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语言教学与研究 2012年第03期杂志 文档列表

“初始过渡语”异想第1-9页
关键词: 初始过渡语;  启蒙语;  入门语;  诱导语;  语言教学;  
不同水平留学生汉语切分歧义识别实验研究第10-17页
关键词: 切分歧义;  链长;  词语识别;  汉语水平;  
汉语二语者近义词语义差异与句法差异的习得研究第18-26页
关键词: 近义词;  语义差异;  句法差异;  差异凸显度;  
“首届中国方言文化国际学术研讨会”在日本金泽举行第26-26页
关键词: 国际学术研讨会;  本金;  文化;  方言;  中国;  北京语言大学;  金泽大学;  社会研究;  
面向汉语国际教育的汉语文化词语的界定、分类及选取第27-34页
关键词: 文化;  汉语文化词语;  界定;  分类;  
初级阶段留学生汉语听力能力结构探究第35-41页
关键词: 初级阶段留学生;  汉语听力能力结构;  探索性因素分析;  验证性因素分析;  
汉语言文字学高级研讨班2012年度招生启事第41-41页
关键词: 汉语言文字学;  高级研讨班;  启事;  招生;  北京师范大学;  汉字研究;  创新型人才;  继承传统;  
汉语口语测试任务的体裁难度评估第42-49页
关键词: 口语测试;  任务;  体裁难度;  
语言实践:课堂学习与独立交际之间的接口第50-57页
关键词: 语言实践;  目的语环境;  交际任务;  体验式学习;  
“汉语句式研究学术研讨会”征集论文第73-73页
关键词: 学术研讨会;  汉语句式;  论文;  征集;  理论创新;  本体研究;  南昌大学;  
复合趋向结构“V+过来/过去”的对称与不对称第74-81页
关键词: 立足点;  隐喻;  致使性;  对称与不对称;  
“V+得+¢”结构分析第82-89页
关键词: 句法特征;  语法意义;  语义特征;  
汉语领属构造的可让渡梯度第90-97页
关键词: 领有构造;  可让渡;  领有梯度;  
“V双+N双”歧义结构的实验语音学分析第98-104页
关键词: 焦点重度原则;  显著差异;  区别特征;  
首届中国心理语言学研讨会暨心理语言学专业委员会成立大会在广州召开第104-104页
关键词: 心理语言学;  专业委员会;  成立大会;  广东外语外贸大学;  中国;  广州;  语言学研究;  大学校长;