语言教学与研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

语言教学与研究 2007年第05期杂志 文档列表

从普遍语法到认知科学——语言迁移研究的视角转换第1-6页

关键词: 普遍语法；  认知科学；  语言迁移；  

对外汉语语法教学中的形式与意义第7-14页

关键词: 对外汉语教学；  教学语法；  语法形式；  语法意义；  

基于语料库的商务汉语学习词典的编写设想第15-21页

关键词: 商务汉语教材语料库；  商务汉语词语表；  商务汉语学习词典；  

书讯第21-21页

对外汉语教学中的动宾式离合词带宾语问题第22-25页

关键词: 动宾式离合词；  宾语；  词义；  

针对初中级欧美汉语学习者的短期口语课堂教学思考第26-30页

关键词: 口语教学；  欧美汉语学习者；  教学模式；  

特指问句的语义所指依存限制第31-38页

关键词: 特指问句；  所指层；  所指依存；  语义限制；  

英汉篇章信息结构的认知对比研究第39-46页

关键词: 语篇；  信息结构；  认知；  对比分析；  

一价动词与其行动元语义关系再论第47-53页

关键词: 一价动词；  行动元；  施事；  受事；  叙述视点；  

“了1”、“了2”语法意义辨疑第54-60页

关键词: 实现；  延续；  时段；  时点；  

句末助词“着呢”补谈第61-67页

关键词: 着呢；  无界；  有界；  体标记；  

副词“刚”的语义参数模式和语义发展脉络第68-75页

关键词: 语义参数模式；  语义网络；  

南京大学社会语言学实验室成立四周年庆典暨社会语言学学术研讨会在南京举行第75-75页

关键词: 社会语言学；  南京大学；  学术研讨会；  周年庆典；  实验室；  对外汉语教学；  语言学理论；  北京大学；  

“轻易”的语义及用法分析第76-81页

关键词: 轻易；  语义；  分布；  

中国英汉语比较研究会第八次全国学术讨论会征文通告第81-81页