语言教学与研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

语言教学与研究 2006年第01期杂志 文档列表

汉语方言：一体化还是多样性？第1-6页

关键词: 汉语方言；  濒危方言；  语言政策；  多样性；  

语法不教什么——对外汉语语法教学的两个原则问题第7-14页

关键词: 对外汉语教学；  语法；  语法教学；  教学原则；  

国内汉语第二语言习得研究二十年第15-26页

关键词: 第二语言习得；  理论框架；  研究现状；  发展动态；  

新加坡社会语言土壤下的华语文学习——新加坡国立大学学生华语文问题探讨第27-34页

关键词: 新加坡；  华语文；  家庭用语；  中文书写；  

书讯第34-34页

论词汇单位及其长度第35-41页

关键词: 词汇单位；  仂语；  熟语；  词长；  

聚焦式“是”字句的句法、语义特点第42-50页

关键词: 聚焦式；  语义结构；  焦点；  辖域；  

本刊开通“稿件处理结果查询系统（试运行）”第50-50页

虚指的通指义和极向性第51-58页

关键词: 虚指；  通指；  梯级修辞；  相对性准则；  

“NP＋（状）＋V起来＋AP”格式与英语中动句的比较第59-65页

关键词: v起来；  中动句；  底层结构；  

动词AABB复叠式的语法意义及动词的特点第66-72页

关键词: aabb复叠式；  语法意义；  语义；  

书讯第72-72页

“接受”和“施予”——也谈被动句的不同类别第73-79页

关键词: 被动句；  给；  被；  主观视角；  

第四届中国社会语言学国际学术研讨会在广州举行第80-80页

关键词: 中国社会语言学国际学术研讨会；  第四届；  广东外语外贸大学；  新加坡国立大学；  中国社会语言学会；  香港理工大学；  高等教育出版社；  北京大学出版社；  广州；  研究中心；  

《语言教学与研究》在同类核心期刊中排名全国第二第F0002-F0002页